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Uso pertinente de material concreto para el aprendizaje significativo en matemáticas

Resumen

El plan de acción “Uso pertinente de material concreto para el aprendizaje significativo en matemáticas en la IEI Nº 877 San Vicente de Paul del distrito de Carabayllo se elaboró a partir de la problemática identificada en el diagnóstico institucional en relación al desconocimiento del enfoque del área de matemática, el insuficiente monitoreo y aplicación de estrategias para la sana convivencia. Ante esta problemática, se propone empoderar al docente sobre el conocimiento del enfoque de resolución de problemas, el permanente monitoreo y acompañamiento y el manejo de estrategias para un adecuado clima de aula; para ello se implementarán estrategias y actividades que contribuyan al logro de los objetivos previstos.