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La aplicación de los procesos didácticos del área de matemática mejoran los aprendizajes de los estudiantes del III y IV ciclo del nivel primaria en la IE 2030 Virgen del Carmen SMP

dc.contributor.advisorFlores Orrillo, Lening Leibintzes_ES
dc.contributor.authorZuñiga Muñoz, Carmelaes_ES
dc.date.accessioned2018-04-18T21:24:48Z
dc.date.available2018-04-18T21:24:48Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractSe ha diseñado el siguiente Plan de Acción: “La aplicación de los procesos didácticos del área de matemática mejoran los aprendizajes de los estudiantes del III y IV ciclo del nivel primaria en la I E 2030 virgen del Carmen SMP”,ante este diagnóstico se propone como objetivo general “Mejorar el nivel de los aprendizajes en el área de matemática de los estudiantes de primaria” asimismo los objetivos específicos, para mejorar el rendimiento de los estudiantes utilizando estrategias didácticas de matemáticas con la formación continua de los docentes, fortalecer en los docentes el manejo de los procesos didácticos de la matemática para la mejora de los aprendizajes. Reforzar el monitoreo, acompañamiento y evaluación docente para la mejora de la práctica docente, fortalecer la convivencia en el aula para la mejora de los aprendizajes, para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. Para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. La importancia y alcance del proyecto de investigación se propone fortalecer técnicas de convivencia en los estudiantes que tengan empatía entre ellos con la docente. Este proyecto será un ejemplo para otras investigaciones a futuro.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12866/3506
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Cayetano Herediaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_14cbes_ES
dc.subjectFormación continuaes_ES
dc.subjectEstrategia didácticaes_ES
dc.subjectAcompañamientoes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleLa aplicación de los procesos didácticos del área de matemática mejoran los aprendizajes de los estudiantes del III y IV ciclo del nivel primaria en la IE 2030 Virgen del Carmen SMPes_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46eces_ES
dspace.entity.typePublication
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educaciónes_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES

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