El manejo de los procesos didácticos y la mejora de los aprendizajes en producción de textos en niños de 4 y 5 años de la IEI 341

Abstract

El presente Trabajo Académico “El manejo de los procesos didácticos y la mejora de los aprendizajes en producción de textos en niños de 4 y 5 años de la I.E.I 341se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referencia las dificultades en el manejo de los procesos didácticos en la competencia de producción de textos en el área de comunicación en los niños de 4 y 5 años, dicho problema pudo ser evidenciado a partir de los resultados en el logro de los aprendizajes registrado por los estudiantes. Ante este diagnóstico se proponen alternativas de solución siendo el objetivo general: Mejorar el manejo de los procesos didácticos en la competencia de producción de textos en el área de comunicación en las docentes de 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 341-El Retablo-Comas. Entre las alternativas de solución se plantean las GIAS, el permanente monitoreo y acompañamiento a las docentes y sobre todo el empoderamiento de los procesos didácticos de producción de textos a través de talleres de capacitación que en conjunto ayudara a revertir la problemática.