Comunidades profesionales de aprendizaje para el fortalecimiento en la evaluación por competencias en el área de Ciudadanía del nivel secundaria de la I.E. Fe y Alegría N° 5 S.J.L.

Abstract

El presente plan de acción titulado “Comunidades Profesionales de Aprendizaje para el fortalecimiento en la evaluación por competencias en el Área de Ciudadanía del nivel Secundaria de la I.E. Fe y Alegría N° 5 S.J.L.” se ha elaborado a partir de la problemática detectada en los niveles insatisfactorios en la competencia denominada “Participa en asuntos públicos para promover el bien común” debido a que la mayoría de los docentes mantienen una enseñanza tradicional, priorizando los contenidos. Ante este diagnóstico se propone fortalecer el desarrollo profesional de los docentes en evaluación bajo el enfoque por competencias y establecer un efectivo acompañamiento y monitoreo en el manejo de instrumentos de evaluación formativa. Para ello se ha diseñado la propuesta de acción a partir de la implementación de comunidades profesionales de aprendizaje, reuniones de interaprendizaje y talleres sobre evaluación para empoderar a los docentes en el enfoque por competencias y, por ende, al de la evaluación formativa.