Efectividad de una intervención educativa en el nivel de conocimiento sobre la prevención de sobrepeso y obesidad infantil en madres de niños menores a 5 años en una institución educativa de la provincia del Callao, 2025

Abstract

A nivel mundial, aproximadamente 35 millones de niños y niñas menores de 5 años presentan exceso de peso en el año 2024, siendo las principales causas el sedentarismo y la alimentación inadecuada. El sobrepeso y la obesidad infantil constituyen un problema de salud pública, pues, representan a corto y largo plazo, factores de riesgo para desarrollar enfermedades crónicas no transmisibles. Por ello, es fundamental la implementación de estrategias para promover el conocimiento sobre la prevención del sobrepeso y la obesidad infantil en madres de niños menores de 5 años. Objetivo: Determinar la efectividad de una intervención educativa en el nivel de conocimientos sobre prevención de sobrepeso y obesidad infantil enmadres de niños menores a 5 años de una institución educativa de la provincia del Callao. Material y métodos: Estudio cuantitativo de diseño preexperimental y de corte longitudinal, en el que participaron 35 madres de niños menores de 5 años que estudian en la I.E.I “124 Villa del Mar”. Para determinar el nivel de conocimiento se utilizó un cuestionario compuesto por 19 preguntas. Resultados: El nivel de conocimiento de las madres antes de la intervención fue nivel bajo o medio (31,4% y 60% respectivamente), posterior a la intervención predominó el nivel alto (91,4%). Conclusión: Se determina que la intervención educativa fue efectiva al incrementar el nivel de conocimiento de las madres sobre la prevención de sobrepeso y obesidad infantil.

Worldwide, approximately 35 million children under 5 years of age will be overweight in 2024, the main causes being sedentary life styles and inadequate nutrition. Childhood overweight and obesity are a public health problem, as they represent short and long term risk factors for developing chronic noncommunicable diseases. Therefore, it is essential to implement strategies to promote knowledge about the prevention of childhood overweight and obesity in mothers of children under 5 years of age. Objective: To determine the effectiveness of an educational intervention on the level of knowledge about the prevention of childhood overweight and obesity in mothers of children under 5 years of age in an educational institution in the province of Callao. Materials and method: Quantitative pre-experimental study with a longitudinal design, involving 35 mothers of children under 5 years of age enrolled at the I.E.I. “124 Villa del Mar.” A 19-item questionnaire was used to assess the level of knowledge. Results: Mothers' knowledge levels before the intervention were low or medium (31,4% and 60%, respectively), while high levels predominated after the intervention (91,4%). Conclusion: It was determined that the educational intervention was effective in increasing the level of knowledge of mothers about preventing childhood overweight and obesity.