Impacto de una intervención educativa personalizada en pacientes con diabetes mellitus tipo 2 que rechazan usar insulina en la atención primaria de la salud, Lima 2026

Abstract

Un alto porcentaje de pacientes con diabetes mellitus 2 se niegan a usar insulina por diversos factores socioculturales incrementando la morbilidad y mortalidad. Por ello el objetivo del estudio es determinar el impacto de una intervención educativa personalizada en pacientes diagnosticados con diabetes mellitus tipo 2 que rechazan el uso de insulina en un Centro de Salud de Lima durante el tercer trimestre del 2026. El estudio se realizará desde un enfoque cuantitativo con diseño preexperimental y método hipotético deductivo, donde se contará con una población de tipo censal compuesta por 163 pacientes que se atienden en el mencionado centro de salud. La técnica de recojo de datos será la encuesta y el instrumento un cuestionario previamente validado por juicio de expertos. Los datos se procesarán en el programa SPSS- 26. Se realizará la contrastación de hipótesis con la prueba T de Student para muestras relacionadas o la prueba de Wilcoxon dependiendo de la distribución normal o no normal de los datos.