Publicación:
Estado del arte sobre la práctica psicomotriz Bernard Aucouturier en el nivel inicial (2014-2019)

dc.contributor.advisorGalindo Gonzales, Tania del Carmenes_ES
dc.contributor.authorMauricio Valentín, Nicole Dayanaes_ES
dc.date.accessioned2021-04-20T17:44:23Z
dc.date.available2021-04-20T17:44:23Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEl presente trabajo busca presentar las características de la práctica psicomotriz de Bernard Aucouturier en el nivel inicial. Asimismo, se pretende dar a conocer y considerar dicha propuesta como una alternativa para trabajar la psicomotricidad de los niños en edades tempranas específicamente de 3 a 5 años de edad. Porque es en la etapa preescolar donde se puede llevar a cabo diversas interacciones y actividades que favorecen la psicomotricidad infantil de manera grupal e individual. Dado que durante los cinco primeros años se forman las bases fundamentales en el desarrollo infantil, siendo el área psicomotriz una parte de estas bases. Se sabe que la psicomotricidad está presente en el ser humano, desde su formación en el vientre de la madre y durante cada etapa de su vida. Por ello, se busca presentar aquellos componentes que comprenden la propuesta Aucouturier y los beneficios que favorecen a la niñez. Dicha investigación tomará fuentes bibliográficas a partir del 2014 en adelante, para tener datos actualizados sobre esta propuesta desde la mirada educativa.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12866/9283
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Cayetano Herediaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectPráctica Motrizes_ES
dc.subjectAucouturieres_ES
dc.subjectPsicomotricidad Vivenciadaes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleEstado del arte sobre la práctica psicomotriz Bernard Aucouturier en el nivel inicial (2014-2019)es_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_ES
dspace.entity.typePublication
renati.advisor.dni09607929
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5798-2207es_ES
renati.author.dni73855431
renati.discipline111016es_ES
renati.jurorQuiroz Noriega, Gloria Elizabethes_ES
renati.jurorCaycho Cuba, María Lourdeses_ES
renati.jurorHolguín Reyes, Virgilio Saúles_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#bachilleres_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_ES
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educaciónes_ES
thesis.degree.nameBachiller en Educaciónes_ES

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