Publicación: La adherencia al tratamiento desde dos modelos explicativos en adultos con hipertensión arterial y diabetes, de Trujillo
Portada
PDF 
FLIP Citas bibliográficas
Gestores Bibliográficos
Indexadores
Código QR
Autores
Director
Autor corporativo
Recolector de datos
Otros/Desconocido
Director audiovisual
Editor
Tipo de Material
Fecha
Citación
Título de serie/ reporte/ volumen/ colección
Es Parte de
Resumen
La investigación tuvo como propósito comparar la capacidad explicativa del Modelo de la Teoría del Comportamiento Planificado y el Modelo de Información-Motivación-Habilidades Conductuales respecto a la adherencia al tratamiento en adultos con hipertensión arterial y diabetes, de Trujillo. Se utilizó un diseño explicativo, transversal con variables manifiestas y una muestra no probabilística de 444 participantes. Se evaluaron las variables mediante instrumentos diseñados específicamente, validados en su contenido, estructura interna y consistencia interna. Los hallazgos revelaron que ambos modelos tuvieron ajustes estadísticos adecuados, pero con diferencias en su capacidad explicativa: el modelo de la Teoría del Comportamiento Planificado explicó el 15% de la variabilidad en adherencia, con efectos directos pequeños entre sus componentes; mientras que el modelo de Información-Motivación-Habilidades Conductuales solo explicó el 12%, mostrando efectos directos triviales y pequeños entre sus factores. Se concluyó que el Modelo de la Teoría del Comportamiento Planificado tuvo una mayor capacidad explicativa respecto a la adherencia al tratamiento en adultos con hipertensión arterial y diabetes.
Resumen
The purpose of the research was to compare the explanatory capacity of the Theory of Planned Behavior Model and the Information-Motivation-Behavioral Skills Model regarding adherence to treatment in adults with arterial hypertension and diabetes in Trujillo. An explanatory, cross-sectional design with manifest variables and a non-probabilistic sample of 444 participants was used. The variables were assessed by means of specifically designed instruments, validated in terms of content, internal structure and internal consistency. The findings revealed that both models had adequate statistical adjustments, but with differences in their explanatory capacity: the Theory of Planned Behavior model explained 15% of the variability in adherence, with small direct effects among its components; while the Information-Motivation-Behavioral Skills model explained only 12%, showing trivial and small direct effects among its factors. It was concluded that the Theory of Planned Behavior Model had a greater explanatory capacity with respect to adherence to treatment in adults with arterial hypertension and diabetes in Trujillo.