Trabajo colaborativo una estrategia para la mejora del nivel de logro de aprendizaje en la competencia en situaciones de regularidad equivalencia y cambio en el área de matemática del VI ciclo del nivel secundaria de la I.E. 6060 Julio Cesar Tello Villa María Del Triunfo UGEL 01

Abstract

El presente plan de acción, “trabajo colaborativo una estrategia para la mejora del nivel de logro de aprendizaje en la competencia en situaciones de regularidad equivalencia y cambio en el área de matemática del VI ciclo del nivel secundaria de la i.e. 6060 Julio Cesar Tello Villa Maria del Triunfo UGEL 01” según el problema este plan de accion mejorara el nivel de logro de aprendizaje en la competencia en situaciones de regularidad, equivalencia y cambio en el área de matemática del vi ciclo del nivel secundaria mejorar la aplicación de procesos didácticos” y como estrategia es el fortalecimiento de capacidades en procesos didácticos de los docentes. Optimizar el monitoreo y el acompañamiento al docente” y como estrategia es el trabajo colaborativo. Otro objetivo: “Fomentar un Clima favorable en el aula” y su estrategia es la Promoción de la convivencia y participación democrática. Al finalizar el plan de acción se concluye que a partir de las estrategias aplicadas: Fortalecimiento de capacidades en procesos didácticos de los docentes, el trabajo colaborativo y la promoción de la convivencia y participación democrática de los actores educativos y sus respectivas actividades formuladas nos conducirán a resolver la problemática priorizada, en consecuencia se logrará mejorar el nivel de logro de aprendizaje en la competencia en situaciones de regularidad, equivalencia y cambio en el área de matemática del VI ciclo del nivel secundaria de los estudiantes, consolidando una calidad educativa en beneficio de la institución y de su comunidad.