Acompañamiento pedagógico, como una alternativa de solución para mejorar el nivel de logro en el área de matemática del VI ciclo en la IE 7084 Peruano Suizo, de Villa El Salvador, Ugel 01 de San Juan de Miraflores

Abstract

El presente plan de acción “Acompañamiento Pedagógico, como alternativa de solución para mejorar los niveles de logro en el área de matemática del VI ciclo en la IE 7084 peruano suizo, de villa el salvador, UGEL 01 San Juan de Miraflores”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada siendo una de las causas el deficiente acompañamiento a la práctica pedagógica del docente y como efecto, docentes con prácticas tradicionales y finalmente la causa del incumplimiento de las normas de convivencia en el aula que trae como efecto indisciplina de estudiantes durante el desarrollo de las sesiones de aprendizaje. Ante este diagnóstico se plantea como objetivo el mejorar el nivel de logro satisfactorio en el VI ciclo en el área de matemática y tenemos como estrategia los círculos de inter aprendizaje y visita al aula, para el logro de los objetivos previstos se ha diseñado la propuesta de acción.