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Seroprevalencia de anticuerpos contra el SARS-CoV-2 en trabajadores del Hospital Nacional Cayetano Heredia para el periodo abril a octubre del año 2020

Resumen

Los estudios de seroprevalencia frente al nuevo virus SARS-CoV-2 en personal de salud con alto grado de exposición y riesgo de infección, no solo permiten comprender tanto la transmisión pasada durante el intervalo de estudio considerado, sino la intensidad y la vulnerabilidad a la transmisión continua de esta población sensible; además generan información valiosa para implementar mejoras en la gestión y estrategia actual de protección y vigilancia médica de los trabajadores de salud que constituyen la primera línea de lucha contra la Pandemia originada por la COVID-19. El presente es un estudio descriptivo, transversal cuyo objetivo es determinar la seroprevalencia e identificar las principales características epidemiológicas frente al SARS-CoV-2 en una cohorte de trabajadores del Hospital Nacional Cayetano Heredia durante el periodo abril a octubre del año 2020. El presente estudio trabajará con los datos de toda la población de trabajadores que se encontraban realizando labores presenciales durante el periodo de estudio considerado, la misma que fue proporcionada por el área de Recursos Humanos del hospital y se actualizó el 31 de octubre de 2020. Se incluirán a los trabajadores con resultado de prueba rápida serológica Reactiva para IgM, IgG o ambas. Se excluirán a los trabajadores con resultado de prueba rápida serológica negativa o indeterminado y aquellos trabajadores con resultado de prueba molecular (RT-PCR) positiva sin resultado de prueba rápida serológica. Se hará el análisis documental de los datos de la vigilancia epidemiológica completa en el Registro de vigilancia médica de la Unidad de Seguridad y Salud en el trabajo del Hospital Nacional Cayetano Heredia y se identificará a cada trabajador con resultado de prueba rápida serológica Reactiva registrada en el sistema integrado para COVID-19 (SISCOVID) como IgM, IgG o ambas durante el periodo de estudio considerado.