El trabajo colegiado en el desempeño docente incrementa el nivel de logro destacado en el área de educación para el trabajo, del 2º grado de educación secundaria, de la I.E. N°1190 Felipe Huamán Poma de Ayala, Lurigancho-Chosica

Abstract

Esta investigación cualitativa de plan de acción “El trabajo colegiado en el desempeño docente incrementa el nivel de logro destacado en el área de Educación para el Trabajo, del 2º Grado de Educación Secundaria, de la I.E. N°1190 Felipe Huamán Poma de Ayala, Lurigancho-Chosica, se ha realizado después de ser detectada una problemática con relación a los aprendizajes en un área determinada , para lo cual se encontró insuficiente acompañamiento y monitoreo pedagógico, inadecuada aplicación de estrategias metodológicas y uso inadecuado de mecanismos negativos para regular el comportamiento. Visto este diagnóstico se ha propuesto implementar estrategias para el acompañamiento y monitoreo pedagógico, aplicar adecuadamente las estrategias metodológicas y fortalecer el uso de mecanismos positivos para regular el comportamiento. Por ello se ha diseñado esta propuesta donde se evidencia las diferentes actividades que permitirán lograr los objetivos planificados y con ello lograr mejorar los aprendizajes.