Implementación de estrategias de convivencia democrática para mejorar los aprendizajes de los estudiantes de la I.E N° 2008 “El Rosario”

Abstract

El trabajo que se presenta es el plan de acción denominado IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DE CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DE LA I.E N° 2008 “EL ROSARIO”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada inadecuada convivencia escolar dificulta el logro de los aprendizajes de los estudiantes del III ciclo del nivel Primaria de la I.E N° 2008 “El Rosario”. De igual manera, se discutieron sobre las causas de los resultados: desconocimiento de estrategias de convivencia democrática, limitado acompañamiento y monitoreo, desconocimiento de estrategias para gestión de conflictos para regular el comportamiento. Todos estos aplicando el árbol de problemas. Ante este diagnóstico se propone fortalecer la convivencia democrática en la I.E N° 2008 “El Rosario” Distrito de MP RED N° 13 UGEL N° 02 , para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.