La formación continua en servicio: una estrategia para incrementar el desempeño docente en el nivel de logro satisfactorio en lectura en el segundo grado del Nivel Secundario de la I.E. Manuel González Prada

Abstract

El presente plan de acción plantea titulado “La formación continua en servicio: una estrategia para incrementar el desempeño docente en el nivel de logro satisfactorio en lectura en el segundo grado del nivel secundario de la I.E. Manuel González Prada”, una ruta como alternativa de solución al problema priorizado, definido como el bajo nivel satisfactorio en lectura. Para ello se ha planteado, como objetivo general; incrementar el nivel de logro satisfactorio en lectura en los estudiantes de segundo grado de secundaria, y como objetivos específicos: optimizar el acompañamiento pedagógico de la práctica pedagógica, mejorar la aplicación de las estrategias de lectura, y propiciar las relaciones interpersonales democráticas, y las estrategias como: la sistematización de la práctica pedagógica, la formación de círculo de inter aprendizaje, talleres de habilidades socioemocionales, a su vez esta tiene sus actividades vinculadas a llevar la capacitación en estrategias de lectura, de habilidades socioemocionales.