La determinación de aprendizajes de formación específica y su influencia en la inserción laboral de los estudiantes del CETPRO “Escuela Nacional de Artes Gráficas” La Victoria

Abstract

El presente trabajo titulado “La determinación de aprendizajes de formación específica y su influencia en la inserción laboral de los estudiantes del CETPRO Escuela Nacional de Artes Gráficas La Victoria “, desarrollado frente a la problemática identificada en relación a la inadecuada determinación de los aprendizajes relacionados con las capacidades terminales de la formación específica, dicha propuesta tiene como objetivo dar a conocer las acciones que se realizará para incrementar el desarrollo de la capacidad terminal de la formación específica y mejorar los logros de la competencia laboral de los módulos ocupacionales de edición vectorial y tratamiento de imágenes e Ilustración y retoque digital del ciclo básico que facilitará al estudiante su inserción laboral. Desde la Gestión curricular se promoverá e implementara acciones para el docente tenga un buen dominio del proceso pedagógico en la determinación de los aprendizajes de la formación específica de las capacidades terminales de una competencia laboral, los aspectos relevantes del trabajo es la aplicación de las estrategias como Comunidades de aprendizajes y trabajo en equipo para revertir la problemática identificada.