Publicación:
Los niveles de logro en comprensión lectora en el área de Comunicación del IV ciclo de la IE. N.º 2022 Sinchi Roca

dc.contributor.advisorAparicio Montenegro, Edith Maríaes_ES
dc.contributor.authorPizarro Talavera, Jaime Robertoes_ES
dc.date.accessioned2018-04-17T15:43:49Z
dc.date.available2018-04-17T15:43:49Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl siguiente trabajo académico sobre, “ Los niveles de logro en comprensión lectora en el área de comunicación del IV ciclo de la I.E. N.º 2022 Sinchi Roca “,es producto de una investigación que propone el Plan de Acción a realizarse y que en base a un diagnóstico, aborda la problemática que presentan los estudiantes del IV ciclo en cuanto al bajo nivel satisfactorio en comprensión lectora del área de comunicación, los cuales se evidencian en las pruebas ECE 2016, así como pruebas internas de inicio y de proceso. Ante esta situación problemática presentada se hizo imprescindible identificar la situación de contexto, las causas que las originan, se plantea promover las comunidades profesionales de aprendizaje desarrollando estrategias de comprensión lectora, realizar eficientemente un monitoreo y acompañamiento de la práctica pedagógica como gestionar un buen clima escolar en el aula por medio del desarrollo de habilidades sociales y la participación estudiantil.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12866/2164
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Cayetano Herediaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_14cbes_ES
dc.subjectBajos niveles de aprendizaje en comprensión lectoraes_ES
dc.subjectComunidades profesionales de aprendizajees_ES
dc.subjectMonitoreo y acompañamientoes_ES
dc.subjectManejo de habilidades socialeses_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleLos niveles de logro en comprensión lectora en el área de Comunicación del IV ciclo de la IE. N.º 2022 Sinchi Rocaes_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46eces_ES
dspace.entity.typePublication
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educaciónes_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES

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