La didáctica socioconstructivista y la competencia indaga mediante métodos científicos del área de Ciencia Tecnología y Ambiente en el VI ciclo del Nivel Secundario - IE NO 0086 “José María Arguedas”

Abstract

El presente trabajo académico “La didáctica socio constructivista y la competencia indaga mediante métodos científicos del área de ciencia tecnología y ambiente en el VI ciclo del nivel secundario - IE No 0086 “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referente a la recurrencia de elevado porcentaje de estudiantes que no logran los aprendizajes esperados en el área de CTA del VI ciclo del nivel secundaria. Ante este diagnóstico se propone propósito guiar, organizar, e implementar tareas necesaria para llevar a cabo la enseñanza y aprendizaje en un enfoque por competencias con didáctica socio constructivista y la indagación científica en el área de CTA, que permita afrontar con éxito las diversas situaciones problemáticas en un contexto de mayores exigencias formativas que es necesario de resolverse, para ello se ha diseñado la propuesta acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos .