Uso de materiales concretos estructurados en el área de Matemática mejoran los aprendizajes en los estudiantes del IV ciclo de la I.E. Pedro Paulet Mostajo de la UGEL 02-San Martín de Porres

Abstract

Se ha estructurado el siguiente plan de acción denominado “USO DE MATERIALES CONCRETOS ESTRUCTURADOS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA MEJORAN LOS APRENDIZAJES EN LOS ESTUDIANTES DEL IV CICLO DE LA I.E. PEDRO PAULET MOSTAJO DE LA UGEL 02-SAN MARTÍN DE PORRES ”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en el Inadecuado uso de materiales concretos estructurado, en el área de matemática genera bajos aprendizajes en los estudiantes de IV ciclo de la I.E. 3023 Pedro Paulet Mostajo de la UGEL 02, San Martin de Porres. Ante este diagnóstico se propone Usar materiales concretos estructurados, en el área de matemática para mejorar los aprendizajes en los estudiantes del IV ciclo de la I.E.3023 Pedro Paulet Mostajo de la UGEL 02, San Martin de Porras. Para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.