Percepción de apoyo familiar de una usuaria con dependencia al alcohol del Centro de Salud Mental Comunitario San Isidro Labrador – Juliaca, 2025

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo comprender la percepción del apoyo familiar en usuaria con dependencia al alcohol atendida en el Centro de Salud Mental Comunitario San Isidro Labrador, 2025. El estudio se desarrolló desde un enfoque cualitativo, con diseño fenomenológico hermenéutico, que permitió interpretar las experiencias, significados y vivencias asociadas al consumo de alcohol, al proceso de tratamiento y al acompañamiento familiar. La recolección de la información se realizó mediante una entrevista semiestructurada y guía de observación, aplicada a la participante de la investigación y los datos recabados fueron analizados con el apoyo del software ATLAS ti, considerando como categoría central el apoyo familiar y como subcategorías el apoyo emocional, instrumental, informativo y valorativo. Los hallazgos evidencian que el inicio y mantenimiento de la dependencia al alcohol estuvieron estrechamente vinculados a un contexto de violencia familiar, carencias afectivas y desprotección parental, donde el alcohol actuó como un mecanismo de alivio emocional; asimismo, se identificó que el apoyo emocional fue inicialmente inexistente y estigmatizante, pero conforme la usuaria se somete a tratamiento, este tipo de apoyo se fue manifestando de manera progresiva y gradual a partir de cambios observables (abstinencia). El apoyo instrumental resultó limitado y condicionado, centrado principalmente en el cuidado de los hijos; mientras el apoyo informativo fue nulo, evidenciando un desconocimiento sobre la dependencia al alcohol, lo que reforzo juicios morales y de estigmatización. El apoyo valorativo se manifestó de forma ambivalente, configurado de reconocimientos de avance y desconfianza persistente, lo que genera impacto emocional en la usuaria. En conclusión, en el presente estudio el apoyo familiar se presenta de forma fragmentada, condicionada y atravesada por mandatos de género, lo que evidencia la necesidad de fortalecer y orientar las intervenciones con enfoque familiar y de género.