La aplicación de estrategias didácticas en el área de matemática mejora los logros de aprendizaje de los estudiantes del III ciclo en la IE N° 3044 Ricardo Palma

Abstract

He confeccionado el siguiente plan de acción denominado “La aplicación de estrategias didácticas en el área de matemática mejora los logros de aprendizaje de los estudiantes del III ciclo en la I.E. N° 3044 “Ricardo Palma”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada ante este diagnóstico se propone “Mejorar los logros de aprendizaje en el nivel satisfactorio del área de matemática de los estudiantes del III ciclo en la Institución Educativa, reforzar el monitoreo, acompañamiento y evaluación docente para la mejora de la práctica docente. Fortalecer la convivencia en el aula para la mejora de los aprendizajes, para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. Para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.