Efectividad de un programa educativo de enfermería en la preparación prequirúrgica del paciente de cirugía ambulatoria de un hospital de Lima- 2019

Abstract

Objetivo: determinar la efectividad de un programa educativo de enfermería en la preparación prequirúrgica del paciente de un hospital de Huaycán. Método: es de enfoque cuantitativo, diseño cuasi-experimental porque se utilizará un grupo de control y experimental para determinar la efectividad del programa de educación de enfermería, esto mediante la verificación estadística de hipótesis. La población está constituida por 100 pacientes ambulatorios del Hospital Huaycán. Para la recopilación de datos, la entrevista se utilizará como una técnica para obtener información a través de una lista de verificación de cumplimiento con las indicaciones prequirúrgicas. Los datos se registrarán en una hoja de cálculo de Microsoft Excel; el programa estadístico SPSS v. 23 ordenará los datos para su posterior procesamiento. Los resultados obtenidos se presentarán en gráficos y tablas estadísticas para su análisis y discusión.