Publicación: Monitoreo y acompañamiento una estrategia para la mejora de las estrategias didácticas de la psicomotricidad en los niños de la I.E.I. N°102 Hospital Dos de Mayo
Portada
Citas bibliográficas
Gestores Bibliográficos
Indexadores
Código QR
Autores
Director
Autor corporativo
Recolector de datos
Otros/Desconocido
Director audiovisual
Editor
Tipo de Material
Fecha
Citación
Título de serie/ reporte/ volumen/ colección
Es Parte de
Resumen
El Plan de Acción denominado Monitoreo y Acompañamiento una estrategia para la mejora de las estrategias didácticas de la psicomotricidad en los niños de la Institución Educativa Inicial Nº 102 Hospital dos de Mayo. Se ha elaborado a partir de la problemática detectada en el deficiente monitoreo y acompañamiento para regular estrategias innovadoras en la psicomotricidad para el logro de los aprendizajes de nuestros estudiantes. Ante esta problemática se propone renovar estrategias creativas que contribuyan a mejorar la psicomotricidad de nuestros estudiantes; para dar solución esta realidad se llevará el plan de acción monitoreo y acompañamiento para renovar estrategia para la mejora de los aprendizajes de la psicomotricidad en los niños de la I. E. I. N°102 Hospital dos de Mayo.