La formación continua en servicio: una alternativa para mejorar el nivel de logro satisfactorio en Historia, Geografía Y Economía en el segundo grado de secundaria de la I.E. Edelmira del Pando

Abstract

El presente plan de acción denominado “La formación continua en servicio: una alternativa para mejorar el nivel de logro satisfactorio en historia, geografía y economía en el segundo grado de secundaria de la I.E. Edelmira del Pando”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referencia al bajo nivel de logro de aprendizaje en el área de Historia, Geografía y Economía en las estudiantes del segundo grado. Ante este diagnóstico, se propone optimizar el acompañamiento pedagógico frente a la inadecuada aplicación de estrategias metodológicas que se evidencian en las dificultades que presentan los docentes en la ejecución de los procesos pedagógicos y didácticos. Así como en su desempeño en el aula, mostrando una práctica pedagógica rutinaria y tradicional inadecuada para el desarrollo de las competencias del área; a ello se suma la evaluación inadecuada que se realiza de los aprendizajes; además, fortalecer la aplicación de estrategias metodológicas para el área de HGE y por último promover una convivencia democrática en el aula, para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculada al logro de los objetivos propuestos.