El uso de material didáctico del área de Personal Social mejora el aprendizaje en el estudiante del Cuarto ciclo en el CEBE Tahuantinsuyo

Abstract

Se ha diseñado el siguiente plan de acción denominado “ EL USO DE MATERIAL DIDÁCTICO DEL ÁREA DE PERSONAL SOCIAL MEJORA EL APRENDIZAJE EN EL ESTUDIANTE DEL CUARTO CICLO EN EL CEBE TAHUANTINSUYO ”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en la aplicación de materiales didácticos a estudiantes con Discapacidad intelectual, que no permiten lograr aprendizajes en ellos . Ante este diagnóstico se propone fortalecer a los docentes en el manejo de los materiales didácticos del área de Personal social para el logro de aprendizajes de los estudiantes del IV ciclo del CEBE Tahuantinsuyo (general); eempoderar en la fundamentación del área de personal social en la práctica docente, fortalecer las estrategias del proceso de Monitoreo y Acompañamiento en la práctica docente y propiciar un clima de convivencia armoniosa en el aula; teniendo en cuenta que los objetivos constituyen los logros a alcanzarse en la investigación, lo que significa de que los objetivos se conciben hacia la búsqueda de respuestas, indica la acción que se va a realizar , para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.