El enfoque de psicomotricidad como una estrategia para incrementar los niveles de logro en el área de personal social en el ciclo II de la IEI N° 338 “Manitos Creativas”-SMP-UGEL 02

Abstract

El presente trabajo académico para optar el título de segunda especialidad en gestión escolar con liderazgo pedagógico, tiene por título el “Enfoque de psicomotricidad como una estrategia para incrementar los niveles de logro en el área de personal social en el ciclo II de la Institución Educativa Inicial N° 338 “Manitos Creativas”-SMP-UGEL 02”. El estudio se basó en el diagnóstico y priorización de la problemática: desconocimiento del enfoque y metodología en psicomotricidad, inadecuado uso de espacios y materiales, limitado acompañamiento y monitoreo, inadecuado manejo de los conflictos. Además se propuso solucionar la problemática detectada en el diagnóstico: fortalecer en el enfoque y metodología en psicomotricidad implementar el uso de los espacios y materiales, desarrollar el monitoreo y acompañamiento, fortalecer el manejo adecuado de los conflictos, a partir del cual se establecieron los referentes conceptuales y de experiencias anteriores, para luego establecer el diseño del plan de acción y posteriormente la sistematización del proceso de elaboración del plan de acción. El objetivo general es Incrementar el nivel de aprendizaje en el área personal social en los estudiantes del II ciclo de la IEI N° 338 “Manitos Creativas” de la UGEL 02.