Publicación: Nivel de desarrollo de las competencias matemáticas en los estudiantes del III ciclo de la EBR de la I.E. 3062 Santa Rosa – UGEL 04 Comas
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Resumen
El Plan de acción titulado “Nivel de desarrollo de las competencias Matemáticas en los estudiantes del III ciclo de la EBR de la IE. 3062 Santa Rosa – UGEL 04 Comas” se diseña teniendo como diagnóstico traducido en la pregunta ¿cómo podemos mejorar el desarrollo de las competencias matemáticas en los alumnos del III ciclo?, que se origina del análisis de los resultados de la prueba ECE, donde los niveles de logro son bajos. Para ello se propone como reto mejorar el nivel de desarrollo académico en el área de matemáticas de los estudiantes del III ciclo de la IE. En este sentido como estrategias dentro del plan de acción se propone mejorar el liderazgo pedagógico del director, las estrategias de monitoreo y acompañamiento, mejorar la práctica de docente para la mejora de los aprendizajes de los estudiantes de esta institución educativa.