Efectividad de una intervención educativa sobre lactancia materna exclusiva en el nivel de conocimientos de las madres

Abstract

Objetivo; determinar la efectividad de una intervención educativa sobre lactancia materna exclusiva en el nivel de conocimientos de las madres con niños menores de 6 meses. Tipo de estudio; pre-experimental, se realizó en el Centro de Salud Materno Infantil Tahuantinsuyo Bajo en el año 2013, con una muestra de 55 madres que firmaron el consentimiento informado. Técnica e Instrumento; para la recolección de datos se realizó una entrevista y se aplicó un cuestionario, que constó de 2 partes: I datos sociodemográficos y II comprendió 24 preguntas sobre conocimientos de lactancia materna exclusiva, para validar el instrumento se realizó un juicio de expertos y prueba piloto, para la recolección de los datos se reunió a las madres en la sala de espera del consultorio de control de niño sano, después de obtenido el consentimiento informado se aplicó el pre test y luego se realizó la intervención educativa; después de 15 días se aplicó el pos test y se reforzó la educación brindada. Los datos fueron introducidos a una base de datos en el programa Excel y se analizaron con la prueba Kolmogorov-Smirnov en el programa SPSS. Resultados; antes de la intervención el nivel de conocimientos de las madres fue medio en el 65.5%, y alto en el 14.5%. Después de la intervención el nivel de conocimiento fue alto en el 72.7%, y medio en el 27.3%. Conclusión; el nivel de conocimiento se incrementó después de la intervención educativa, encontrándose significancia estadística.