Comunidad profesional de aprendizaje: una oportunidad para mejorar la práctica pedagógica en la competencia lectora del VI ciclo de la I.E. 1228 Leoncio Prado Gutiérrez

Abstract

El presente trabajo académico denominado “Comunidad profesional de aprendizaje: una oportunidad para mejorar la práctica pedagógica en la competencia lectora del VI ciclo de la I. E. 1228 Leoncio Prado Gutiérrez”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en cuanto a los insuficientes niveles de aprendizaje de la comprensión de lectura. Ante este diagnóstico, se propone fortalecer el monitoreo y acompañamiento a la práctica docente por parte del director, mejorar la aplicación de estrategias contextualizadas para la comprensión de diferentes textos, fortalecer el apoyo de los padres de familia en el aprendizaje de sus hijos involucrándolos en los mismos y mejorar el nivel de cumplimiento de las normas de convivencia, para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades relacionadas con el logro de los objetivos propuestos para desarrollar los aprendizajes en el área de Comunicación.