Comunidad de aprendizaje como planteamiento pedagógico de cambio para el desarrollo de la competencia de la Indagación Científica en la IEI N°091 “Señor de los Milagros”

Abstract

El presente plan de acción “Comunidad de aprendizaje como planteamiento pedagógico de cambio para el desarrollo de la competencia de la indagación científica en la IEI N°091 Señor de los Milagros” presenta el diagnóstico y propuesta de solución sobre el problema identificado, donde se evidencia el bajo logro de los aprendizajes de los estudiantes en el área de ciencia y tecnología en relación a la competencia de indagación científica. Este análisis ha permitido identificar en la problemática detectada la dificultad en la programación curricular y el dominio de los procesos didácticos, para el desarrollo de la competencia de indagación mediante método científico del área de ciencia y tecnología, el insuficiente acompañamiento pedagógico con limitado desarrollo del trabajo colegiado y el limitado manejo de estrategia para prevenir y resolver conflictos que genere la buena convivencia escolar. Razón por la cual nos vemos en la necesidad de abordar dicho problema de manera integral planteando la comunidad de Aprendizaje a través de diversas actividades como visitas de aula que será el punto de inicio, talleres de formación especializados de acuerdo a la problemática, Gias y círculos de inter aprendizajes. Esta propuesta permitirá el logro de los objetivos propuestos