Estrategias lúdicas para el desarrollo de aprendizajes en el área de matemática en el II ciclo de la I.E.I. N° 361 UGEL 02

Abstract

El trabajo académico para obtenerla especialidad en gestión escolar con liderazgo pedagógico, lleva por título ESTRATEGIAS LUDICAS PARA EL DESARROLLO DE APRENDIZAJES EN EL ÁREA DE MATEMATICA EN EL II CICLO DE LA I.E.I. N° 361 UGEL 02, se ha realizado de acuerdo al problema priorizado “Escasa aplicación de estrategias lúdicas para el logro de los aprendizajes del área de matemática en el II Ciclo”, surge a raíz de la observación y monitoreo de las sesiones realizadas a las docentes donde se observa que no hacen uso de los espacios adecuadamente, ni utilizan la corporalidad de los estudiantes donde vivencien situaciones reales, además de no utilizar de manera pertinente los materiales para su uso concreto, además no se aprovechan contextos significativos ni se aprovecha el contexto lúdico de los estudiantes de eta edad para desarrollar el pensamiento matemático de los estudiantes. El objetivo propuesto para el logro es incrementar la aplicación de estrategias lúdicas para el logro de los aprendizajes del área de matemática en el ciclo II DE LA IEI N° 361”. Para elevar los aprendizajes en el área de matemática a través de estrategias lúdicas se desplegará diversas actividades que conlleven a la solución de la problemática.