Psicología de la mujer

Abstract

This state of the art seeks to provide current and relevant information regarding the latest research with respect to an important part of the Psychology of Women—gender stereotypes—and its influence on different areas of women’s lives, such as family life, education, and work. To this end, different theories, national and international empirical studies, and models of prevention and intervention were reviewed. In this line, it was found that gender stereotypes contribute to significant gender inequality, with women being at disadvantage in comparison to men, especially in regard to professional development, choosing an academic major, experiences of violence, among others. In light of these findings, it becomes important to implement, disseminate, and research models of prevention that not only allow for the eradication of gender stereotypes, but prevent their onset to begin with, in order to facilitate greater equality. Recommendations include collaborative work, across psychologists and other social science professionals, to create interventions in educational institutions, families, and other relevant environments to reduce the impact of gender stereotypes in a holistic manner.

El presente estado del arte tiene como objetivo proporcionar información sobre los últimos hallazgos con respecto a un tema estudiado por la disciplina de la Psicología de la Mujer—los estereotipos de género—y el impacto de ellos en las esferas familiar, educativa y laboral de las mujeres. Para ello, se revisaron las principales teorías, los últimos estudios internacionales y nacionales, y los modelos de intervención y prevención con respecto a la temática. A partir de esto, se encuentra que los estereotipos de género contribuyen a una significativa desigualdad de género, estando las mujeres en desventaja con respecto a los hombres, especialmente en cuanto al desarrollo profesional, la elección de carrera, las experiencias de violencia, entre otras problemáticas. Frente a ello, resalta la importancia de implementar, difundir, y continuar investigando sobre métodos preventivos que permitan no solo erradicar los estereotipos de género, sino prevenir su inicial instauración en las personas, de tal manera de facilitar mayor equidad. Se recomienda que los psicólogos, tanto en su propia disciplina como también en conjunto con otros profesionales, generen intervenciones a nivel de instituciones educativas, familiares, entre otras, para abordar dicha problemática de manera holística.