Publicación: La aplicación de los procesos didácticos del área de Matemática facilita los aprendizajes de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa 324 San Judas Tadeo Independencia
| dc.contributor.advisor | Venancio Varas, Carlos | es_ES |
| dc.contributor.author | Dueñas De La Torre, Bertha | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-04-16T21:10:32Z | |
| dc.date.available | 2018-04-16T21:10:32Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Con este plan de acción denominado “ Aplicación de los procesos didácticos del área de Matemática mejora los aprendizajes de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa 324 San Judas Tadeo, Independencia”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en resultados insatisfactorios aprendizaje en matemática, específicamente en resolución de problemas en los estudiantes de 5 años, fue el punto de partida para priorizar la problemática y al mismo tiempo conocer sus causas y efectos, todo ello dentro del proceso de diagnóstico al desarrollar el plan de acción específicamente en resolución de problemas en los estudiantes de 5 años. Ante este diagnóstico se propone Fortalecer el desarrollo de procesos didácticos del área de Matemática para el fortalecimiento de los aprendizajes de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa 324 San Judas Tadeo ubicado en el distrito de Independencia, jurisdicción de la UGEL 02, para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12866/1812 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Peruana Cayetano Heredia | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | https://purl.org/coar/access_right/c_14cb | es_ES |
| dc.subject | Procesos didácticos | es_ES |
| dc.subject | Matemática | es_ES |
| dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| dc.title | La aplicación de los procesos didácticos del área de Matemática facilita los aprendizajes de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa 324 San Judas Tadeo Independencia | es_ES |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | es_ES |
| dspace.entity.type | Publication | |
| renati.discipline | 191359 | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | es_ES |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | es_ES |
| thesis.degree.discipline | Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación | es_ES |
| thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico | es_ES |