Comunidades de aprendizaje, estrategia de trabajo colaborativo orientado hacia la mejora de los resultados de logros de aprendizajes en las competencias del área de F.C.C de los estudiantes del VI ciclo de la I.E. Javier Heraud de S.J.M.

Abstract

El presente plan de acción” Comunidades de aprendizaje, estrategia de trabajo colaborativo orientado hacia la mejora de los resultados de logros de aprendizaje en las competencias del área de Formación Cívica y Ciudadana de los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Javier Heraud de S.J.M”, se ha elaborado a partir de la problemática detecta en referencia a las situaciones de bajo resultados en los logros de aprendizaje y el deficiente uso de estrategias de los docentes para mejorar los logras de aprendizaje. A este diagnóstico se propone fortalecer las estrategias y técnicas de enseñanza de los docentes que ayude a fortalecer los aprendizajes y una mejor convivencia en al aula, desarrollando en ellos cooperación intervención y colaboración formando de esta manera una disciplina positiva. Para ello se ha desarrollado la propuesta acción que palntea desarrollar actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.