Trabajo colegiado una estrategia para mejorar el Nivel de logro satisfactorio en Matemática del IV ciclo de la Institución Educativa N° 055 “Rosa de América”

Abstract

El presente estudio titulado trabajo colegiado una estrategia para mejorar el nivel de logro satisfactorio en matemática del IV ciclo de la institución educativa N° 055 “Rosa de América”; Se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referente al bajo nivel de logro debajo del satisfactorio en el área de matemática en el IV ciclo del nivel primario las causas del problema se consideran; deficiente aplicación de estrategias metodológicas en el proceso de aprendizaje, limitado monitoreo y acompañamiento de la práctica pedagógica, insuficiente manejo de estrategias de solución de conflictos. Ante este panorama se propone lograr mejores resultados en el nivel satisfactorio en el cuarto ciclo en el área de comunicación, las causas que generan el problema es el insuficiente monitoreo, acompañamiento y evaluación a la práctica pedagógica de parte del directivo, limitado uso de estrategias para el manejo de conflictos en el aula dificultando las relaciones entre pares. Para ello se ha diseñado el plan de acción que plantea las estrategias de trabajo colegiado, monitoreo y acompañamiento de la practica pedagógica, trabajo colegiado.