Impacto del entrenamiento muscular del suelo pélvico (EMSP) con el biofeedback para el tratamiento de incontinencia urinaria en embarazadas: una revisión de alcance

Abstract

Introducción: La incontinencia urinaria (IU) es una condición prevalente durante el embarazo, afectando aproximadamente al 58.2% de las mujeres. Esta alta prevalencia se atribuye a factores como el aumento de la presión intraabdominal, los cambios hormonales y la disminución del colágeno, los cuales contribuyen al debilitamiento del suelo pélvico. Este deterioro afecta tanto la función esfinteriana como la capacidad de soporte del suelo pélvico. En este contexto, la presente revisión busca consolidar los hallazgos relacionados con el entrenamiento de la musculatura del suelo pélvico (EMSP) acompañado de biofeedback, una técnica que proporciona retroalimentación visual o auditiva para mejorar el control voluntario de los músculos, abordando lagunas existentes en el conocimiento sobre su efectividad durante el embarazo. Objetivo: Mapear la evidencia científica existente sobre el impacto del entrenamiento muscular del suelo pélvico (EMSP) con biofeedback en embarazadas con IU. Materiales y métodos: Este estudio se diseñó como una revisión de alcance siguiendo las pautas del modelo PCC (Población, Concepto, Contexto). La población incluye mujeres embarazadas con IU, el concepto abarca el EMSP con biofeedback, y el contexto se centra en el tratamiento de la IU. Se realizó la búsqueda exhaustiva de literatura científica y literatura gris en bases de datos como PubMed, Scopus, PEDro, ProQuest, EBSCO, ScienceDirect, Lilacs, Cochrane, Tripdatabase, Embase y ClinicalKey, considerando publicaciones entre 2014 y 2024 en español, inglés y portugués. Para la búsqueda de la literatura gris se emplearon Google Scholar y Alicia. Los estudios seleccionados fueron evaluados mediante cribado por pares utilizando criterios de inclusión y exclusión predefinidos. La búsqueda se organizó en una base de datos para su análisis cualitativo y cuantitativo. Los revisores evaluaron los títulos, resúmenes y textos completos según los criterios de inclusión, resolviendo conflictos mediante discusión.

Introduction: Urinary incontinence (UI) is a prevalent condition during pregnancy, affecting approximately 58.2% of women. This high prevalence is attributed to factors such as increased intra-abdominal pressure, hormonal changes, and decreased collagen, which contribute to the weakening of the pelvic floor. This deterioration affects both sphincter function and the support capacity of the pelvic floor. In this context, this review seeks to consolidate the findings related to pelvic floor muscle training (PFMT) accompanied by biofeedback, a technique that provides visual or auditory feedback to improve voluntary muscle control, addressing existing gaps in knowledge about its effectiveness during pregnancy. Objective: To map the existing scientific evidence on the impact of pelvic floor muscle training (PFMT) with biofeedback in pregnant women with UI. Objective: To map the existing scientific evidence on the impact of pelvic floor muscle training (PFMT) with biofeedback in pregnant women with urinary incontinence. Materials and methods: This study was designed as a scoping review following the PCC (Population, Concept, Context) model. The population includes pregnant women with UI, the concept encompasses PFMT with biofeedback, and the context focuses on UI treatment. A comprehensive search of scientific and gray literature was conducted in databases such as PubMed, Scopus, PEDro, ProQuest, EBSCO, ScienceDirect, Lilacs, Cochrane, Tripdatabase, Embase, and ClinicalKey, considering publications between 2014 and 2024 in Spanish, English, and Portuguese. Google Scholar and Alicia were used for the gray literature search. Selected studies were evaluated by peer review using predefined inclusion and exclusion criteria. The search was organized into a database for qualitative and quantitative analysis. Reviewers evaluated titles, abstracts, and full texts according to the inclusion criteria, resolving conflicts through discussion.