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Círculos de interaprendizaje una alternativa para incrementar el nivel de logro satisfactorio en la comprensión lectora del cuarto grado del Nivel Primaria de la I.E. 1137 José Antonio Encinas- Santa Anita

dc.contributor.advisorAndrews Gonzáles, María Del Carmenes_ES
dc.contributor.authorTerrazos Ungaro, Esther Rosarioes_ES
dc.date.accessioned2018-04-17T16:39:57Z
dc.date.available2018-04-17T16:39:57Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente plan de acción denominado “Círculos de interaprendizaje una alternativa para incrementar el nivel de logro satisfactorio en la comprensión lectora del cuarto grado del nivel primaria de la I.E. 1137 José Antonio Encinas- Santa Anita”, se ha elaborado a partir de la problemática el bajo nivel de logro satisfactorio en los aprendizajes de la competencia lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna. Ante este diagnóstico se propone promover estrategias para desarrollar el pensamiento crítico, optimizar el acompañamiento de la práctica pedagógica y difundir la convivencia democrática para mejorar las habilidades interpersonales, que se logrará a través de la estrategia del trabajo colaborativo porque se facilitará la interdependencia, las relaciones respetuosas y recíprocas; además de impulsar las habilidades de comunicación y la responsabilidad compartida. Con este objetivo lograremos mejorar la convivencia democrática para el logro de los aprendizajes. Los objetivos nos guiarán para lograr la meta que nos hemos propuesto alcanzar, mayores porcentajes de logros satisfactorios en comprensión lectora. Lo que impulsa a mejorar la calidad educativa en nuestra institución de acuerdo a las políticas educativas, los lineamientos y el proyecto educativo nacional.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12866/2358
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Cayetano Herediaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_14cbes_ES
dc.subjectLiderazgo pedagógicoes_ES
dc.subjectAcompañamiento docentees_ES
dc.subjectEvaluación permanentees_ES
dc.subjectPráctica pedagógicaes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleCírculos de interaprendizaje una alternativa para incrementar el nivel de logro satisfactorio en la comprensión lectora del cuarto grado del Nivel Primaria de la I.E. 1137 José Antonio Encinas- Santa Anitaes_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46eces_ES
dspace.entity.typePublication
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educaciónes_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES

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