Abordaje intrahospitalario del trastorno disociativo de conversión

Abstract

El presente trabajo de suficiencia profesional tuvo como objetivo general disminuir los niveles de ansiedad presentados por un usuario con trastorno disociativo de conversión, para lo cual se establecieron objetivos específicos los cuales consisten en entrenar en estilos de afrontamiento y en técnicas de resolución de conflictos. Para ello se delimitó el problema de estudio, se diseñó y ejecutó un programa terapéutico de 13 sesiones desde el enfoque cognitivo-conductual. Se empleó diversas estrategias para la recolección de información, tales como: la entrevista, observación, pruebas psicométricas y proyectivas; las cuales dieron como resultados que el usuario presentó niveles de ansiedad moderados y bajos recursos de afrontamiento al estrés. En el proceso terapéutico se utilizaron recursos humanos, materiales audiovisuales y recursos tangibles. Los resultados de la intervención revelaron que, luego de aplicado el programa, los niveles de ansiedad disminuyeron de moderado a leve, así mismo, el usuario aprendió a manejar las situaciones conflictivas de forma óptima: propuso alternativas de solución a los problemas que se presentaron en su ambiente de hospitalización; en consecuencia, dicho progreso permitió que el usuario retome sus actividades. Adicionalmente, se realizaron sesiones de seguimiento para el alta, las cuales indicaron que las técnicas instruidas en el plan de intervención fueron puestas en práctica en la vida cotidiana.

The present work of professional proficiency had the general objective of reducing the levels of anxiety presented by a user with dissociative conversion disorder, for which specific objectives were established, which consist of training in coping styles and conflict resolution techniques. For this, the study problem was delimited, a therapeutic program of 13 sessions was designed and executed from the cognitive-behavioral approach. Various strategies were used to collect information, such as: interview, observation, psychometric and projective tests; which gave as results that the user presented moderate levels of anxiety and low resources for coping with stress. Human resources, audiovisual materials and tangible resources were used in the therapeutic process. The results of the intervention revealed that, after the program was applied, anxiety levels decreased from moderate to mild, likewise, the user learned to handle conflicting situations optimally: he proposed alternative solutions to the problems that arose in your hospital environment; consequently, said progress allowed the user to resume their activities. Additionally, follow-up sessions were held for discharge, which indicated that the techniques instructed in the intervention plan were put into practice in daily life.