Promoción de la identidad cultural local, e innovación en la ejecución de los procesos didácticos, que influyen favorablemente en los resultados de aprendizaje de los estudiantes en la I.E.N°162 San José Obrero-SJL del 2012-2017

Abstract

El presente trabajo de Buena Práctica “Promoción de la identidad cultural local, e innovación en la ejecución de los procesos didácticos, que influyen favorablemente en los resultados de aprendizaje de los estudiantes en la I.E.N° 162 San José Obrero-SJL del 2012-2017”, tiene por propósito mejorar la calidad de los aprendizajes de los estudiantes y promover la búsqueda de la excelencia educativa. Por ello se propone implementar estrategias de sensibilización y reflexión en los docentes sobre liderazgo pedagógico, aprendizaje, interculturalidad, gestión curricular, calidad y excelencia educativa. La Institución Educativa tiene como elemento determinante la mejora y la calidad de los aprendizajes, la defensa y conservación del patrimonio cultural local, donde viene ejecutando buenas prácticas con planes de mejora y proyectos de innovación que responden a las necesidades, intereses y expectativas de los estudiantes y comunidad con el apoyo de aliados estratégicos y convenios interinstitucionales, que consiste en la revalorización y promoción de la identidad cultural local en buen clima y manejo adecuado de estrategias didácticas vivenciales e interactivas, que influyen favorablemente en los resultados de aprendizaje de los estudiantes.