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Optimizando las estrategias de monitoreo y acompañamiento refuerzan las competencias de comprensión lectora de la I.E. N° 2064- Republica Federal de Alemania- Puente Piedra

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dc.contributor.advisorCerna Pérez, María del Carmenes_ES
dc.contributor.authorReyes Guzman, Adelfo Agustines_ES
dc.date.accessioned2018-04-18T19:57:54Z
dc.date.available2018-04-18T19:57:54Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente trabajo académico: “Optimizando las estrategias de monitoreo y acompañamiento refuerzan las competencias de compresión lectora de la IE N° 2064 república federal de Alemania”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referente a los bajos logros de aprendizaje en el área de comunicación, específicamente en la competencia de comprensión lectora en los estudiantes III Ciclo del nivel primaria. Ante este diagnóstico se proponen estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del III Ciclo de la I.E. N.° 2064- República Federal de Alemania, ubicada en el distrito de Puente Piedra UGEL 04. Para ello se ha diseñado la propuesta acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12866/3254
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Cayetano Herediaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_14cbes_ES
dc.subjectEstrategias de monitoreo y acompañamientoes_ES
dc.subjectCompetenciases_ES
dc.subjectProcesos didácticoses_ES
dc.subjectCompresión lectoraes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleOptimizando las estrategias de monitoreo y acompañamiento refuerzan las competencias de comprensión lectora de la I.E. N° 2064- Republica Federal de Alemania- Puente Piedraes_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46eces_ES
dspace.entity.typePublication
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educaciónes_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES

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