El uso de los materiales educativos en el área de Matemática mejora el logro de aprendizajes de los estudiantes del III ciclo de la I.E. N° 2091 “Mariscal Andrés Avelino Cáceres”, distrito Los Olivos-UGEL 02

Abstract

Se ha diseñado el siguiente plan de acción que tiene como título “EL USO DE LOS MATERIALES EDUCATIVOS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA MEJORA EL LOGRO DE APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DEL III CICLO DE LA I.E. N° 2091 “MARISCAL ANDRÉS AVELINO CÁCERES”, DISTRITO LOS OLIVOS-UGEL 02 debido a la priorización de la siguiente problemática: Bajos logros de aprendizaje en la resolución de problemas de cantidad en el área de matemática de los estudiantes del III Ciclo de Primaria en la I.E. N° 2091 “Mariscal Andrés Avelino Cáceres”. El presente Plan de Acción viene a ser una propuesta que tiene como objetivo mejorar los niveles de logro de aprendizaje de los estudiantes del III Ciclo de la I.E. N° 2091 Mariscal Andrés Avelino Cáceres” en la resolución de problemas de cantidad en el área de matemática. El plan de acción es una herramienta viable que ha sido elaborado con la finalidad de contribuir en la solución de la problemática existente en la escuela, mediante la implementación de estrategias y actividades con la finalidad de lograr el objetivo propuesto.