Resolución de problemas matemáticos competencia que facilita los aprendizajes en la IE 1204 Villa Jardín

Abstract

El presente plan de acción denominado “Resolución de problemas matemáticos, competencia que facilita los aprendizajes en la IE 1204 Villa Jardín”, se ha elaborado tomando en cuenta la problemática del bajo nivel de logro en la resolución de problemas en el área de matemática en los estudiantes del segundo grado, este problema se originó por diversas casusas entre ellas está el escaso uso de estrategias metodológicas, el insuficiente acompañamiento. Tomando en cuenta el diagnóstico se propone elevar el nivel de logro en la resolución de problemas en el área de matemática, de tal forma que contribuya a mejorar los aprendizajes de los estudiantes, con el propósito de realizar una propuesta de intervención coherente, se plantean estrategias y actividades que favorecerán el logro de los objetivos institucionales.