La planificación de las sesiones de aprendizaje del área de Comunicación mejora el aprendizaje de los estudiantes de secundaria de la IE Nº 2002-VMR-SMP

Abstract

Hemos confeccionado el siguiente plan de acción denominado “LA PLANIFICACIÓN DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN MEJORA EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA IE Nº 2002-VMR-SMP ”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en “Inadecuada planificación de las sesiones de aprendizaje dificulta el logro de aprendizajes en el área de comunicación en el nivel secundaria de la institución educativa N°2002 “Virgen María del Rosario”. Sino buscamos una solución urgente al problema se va originar deserción escolar, ya que los estudiantes estarían desmotivados, con un débil desarrollo cognitivo, mostrarían indiferencia por aprender, no desarrollaran su creatividad, no practicaran valores como trabajo en equipo, democracia, solidaridad, respeto, cuidado del ambiente y amor al prójimo. Ante este diagnóstico se propone: Mejorar la planificación de las sesiones de aprendizaje favorece el logro de los aprendizajes en el área de comunicación ciclos sexto y sétimo de la I.E. Nº 2002 VMR-SMP, para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.