Universidad Peruana Cayetano Heredia

Factores de personalidad y estilos de afrontamiento en adolescentes de 5° de secundaria de dos colegios de Lima Metropolitana

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dc.contributor.advisor Araujo Robles, Elizabeth Dany es_ES
dc.contributor.author Chicoma Arellano, Lucero Estefania es_ES
dc.date.accessioned 2022-03-14T22:31:39Z
dc.date.available 2022-03-14T22:31:39Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.other 102575 es_ES
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/11448
dc.description.abstract La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los factores de personalidad y los estilos de afrontamiento de los adolescentes de 5° de secundaria de dos colegios de Lima Metropolitana. El diseño fue no experimental, correlacional. La muestra estuvo conformada por 270 escolares, fue no probabilístico de tipo intencional. Se utilizó el Inventario de Personalidad NEO FFI forma S, la Escala de Afrontamiento para adolescentes (ACS) y la Ficha de datos. Para el análisis de los datos se evaluó los estadísticos descriptivos, la normalidad y la correlación de Spearman. Los resultados indicaron correlaciones bajas y muy débiles entre ambas variables. Neuroticismo correlacionó negativamente con los estilos Resolver el problema y Referente a otros; y correlación positiva con el estilo No productivo. Extraversión, Apertura, Amabilidad y Conciencia tuvieron relación directa con los tres estilos de afrontamiento. Por otra parte, en las correlaciones entre los factores de personalidad con las estrategias de afrontamiento se obtuvieron niveles bajos y moderados. Cuatro de los factores se asociaron de forma directa con las estrategias productivas, mientras que Neuroticismo se asoció inversamente con estas, resaltando que Conciencia se asoció de forma directa con intensidad moderada con la estrategia Esforzarse y tener éxito. Por otro lado, los factores de personalidad Neuroticismo, Apertura, Amabilidad y Conciencia presentaron un nivel promedio, mientras que Extraversión presentó un nivel bajo. Finalmente, las estrategias Acción Social y Falta de afrontamiento se ubicaron en un nivel muy alto. es_ES
dc.description.abstract The objective of the research was to determine the relationship between the personality factors and the coping styles of adolescents in the 5th grade of secondary school from two schools in Metropolitan Lima. The design was non-experimental, correlational. The sample consisted of 270 schoolchildren, it was non-probabilistic of the intentional type. The NEO FFI Form S Personality Inventory, the Adolescent Coping Scale (ACS) and the Data Sheet were used. Descriptive statistics, normality and Spearman's correlation were evaluated for data analysis. The results indicated low and very low associations between both variables. Neuroticism was negatively correlated with the styles Resolving the problem and Refer to others; and positive correlation with the Non-productive style. Extraversion, Openness, Kindness and Awareness were directly related to the three coping styles. On the other hand, in the correlations between the personality factors with the coping strategies, low and moderate levels were obtained. Four factors were directly associated with productive strategies, while Neuroticism was inversely associated with these, highlighting that Consciousness was directly associated in a moderate intensity with the Strive and Succeed strategy. On the other hand, the personality factors Neuroticism, Openness, Friendliness and Consciousness presented an average level, while Extraversion presented a low level. Finally, the Social Action and Lack of Coping strategies were at a very high level. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Personalidad es_ES
dc.subject Afrontamiento es_ES
dc.subject Adolescentes es_ES
dc.subject Estrategias de Afrontamiento es_ES
dc.title Factores de personalidad y estilos de afrontamiento en adolescentes de 5° de secundaria de dos colegios de Lima Metropolitana es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_ES
thesis.degree.name Maestro en Psicología Clínica con mención en Terapia Infantil y del Adolescente es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Escuela de Posgrado Víctor Alzamora Castro es_ES
thesis.degree.discipline Psicología Clínica con mención en Terapia Infantil y del Adolescente es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 es_ES
renati.author.dni 72120987
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0002-9875-6097 es_ES
renati.advisor.dni 06939850
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro es_ES
renati.discipline 313227 es_ES
renati.juror Mayorca Castillo, Carolina Jesusa es_ES
renati.juror Fernández Bringas, Teresa Cecilia es_ES
renati.juror Fabián Santos, Marleny Teresa es_ES


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info:eu-repo/semantics/openAccess Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess

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