Universidad Peruana Cayetano Heredia

Actitudes y conocimientos sobre la pandemia por la COVID-19 en docentes de una institución educativa en la provincia de Huaraz

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dc.contributor.advisor Soto Arquíñigo, Leslie Marcial es_ES
dc.contributor.author Camones Barreto, Paola Claudia es_ES
dc.contributor.author Castillo León, Luis Jean Pierre es_ES
dc.contributor.author Rojas Villa, Santiago Eduardo es_ES
dc.date.accessioned 2022-07-20T22:10:27Z
dc.date.available 2022-07-20T22:10:27Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.other 206869 es_ES
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/11964
dc.description.abstract Antecedentes: Debido a la COVID-19 se suspendieron las clases presenciales en el Perú y se instauró educación remota. Sin embargo, desde marzo de 2022 todas las instituciones educativas se abrieron nuevamente. Por ello, el regreso a esta modalidad podría suponer un incremento de casos de COVID-19 si no se respetan las adecuadas medidas sanitarias. Objetivo: Describir las actitudes y conocimientos sobre la pandemia por la COVID-19 entre docentes de una institución educativa en la provincia de Huaraz. Materiales y métodos: Estudio descriptivo, transversal. Se encuestó a los 109 docentes que laboran en la Institución Educativa Simón Bolívar Palacios, mediante un cuestionario electrónico validado que fue autoadministrado y se distribuyó a través de redes sociales. Resultados: Se obtuvo una edad media de 48.4 años, siendo el 55% varones. Más del 97% de docentes reconocieron como medidas preventivas el lavado de manos con agua y jabón, el uso de alcohol en gel en manos, el uso de mascarilla y el distanciamiento social. La mayoría de los docentes presentó algún grado de acuerdo respecto a que se debe trabajar tanto con las medidas higiénicas adecuadas como con las respectivas medidas de protección. Conclusión: La mayoría de los docentes conocen las medidas preventivas para evitar el contagio por el COVID-19. Además, se concluye que ellos están dispuestos a trabajar presencialmente siempre y cuando se cumplan las medidas de higiene y bioseguridad establecidas por el gobierno peruano para este retorno a clases. es_ES
dc.description.abstract Background: Due to COVID-19, face-to-face classes were suspended in Peru and remote education was established. However, since March 2022 all educational institutions have been opened again. Therefore, the return to this modality could lead to an increase in cases of COVID-19 if the appropriate sanitary measures are not respected. Objective: To describe the attitudes and knowledge about the COVID-19 pandemic among teachers of an educational institution in the province of Huaraz. Materials and methods: Descriptive, cross-sectional study. The 109 teachers who work at the Simón Bolívar Palacios Educational Institution were surveyed through a validated electronic questionnaire that was self-administered and distributed through social networks. Results: A mean age of 48.4 years was obtained, with 55% being male. More than 97% of teachers recognized handwashing with soap and water, the use of hand sanitizer, the use of a mask, and social distancing as preventive measures. Most of the teachers presented some degree of agreement regarding the need to work both with the appropriate hygienic measures and with the respective protection measures. Conclusion: Most teachers know the preventive measures to avoid contagion by COVID-19. In addition, it is concluded that they are willing to work in person as long as the hygiene and biosafety measures established by the Peruvian government for this return to classes are complied with. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject COVID-19 es_ES
dc.subject Conocimientos es_ES
dc.subject Actitudes y Práctica en Salud es_ES
dc.subject Docentes es_ES
dc.subject Educación es_ES
dc.title Actitudes y conocimientos sobre la pandemia por la COVID-19 en docentes de una institución educativa en la provincia de Huaraz es_ES
dc.title.alternative Attitudes and knowledge about the COVID-19 pandemic in teachers of an educational institution in the province of Huaraz es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
thesis.degree.name Médico Cirujano es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Medicina Alberto Hurtado es_ES
thesis.degree.discipline Medicina es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.06.02 es_ES
dc.subject.ocde http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.07 es_ES
dc.subject.ocde http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.08 es_ES
dc.subject.ocde http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.author.dni 75838202
renati.author.dni 72191230
renati.author.dni 70308539
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0002-8396-4416 es_ES
renati.advisor.dni 08272134
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional es_ES
renati.discipline 912016 es_ES
renati.juror Guillén López, Otto Barnaby es_ES
renati.juror Reto Zapata, Bethsy Gitzel es_ES
renati.juror Mas Ubillús, Guiliana es_ES


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