Fortalecimiento de las habilidades docentes para la diversificación colegiada de experiencias de aprendizaje integradas con el fin de desarrollar la conciencia ambiental en las/los estudiantes de ciclo V

Hidalgo Nicho, Eduardo Alejandro

dc.contributor.advisor	Tapia Chávez, Angélica Elena	es_ES
dc.contributor.author	Hidalgo Nicho, Eduardo Alejandro	es_ES
dc.date.accessioned	2022-11-07T21:32:42Z
dc.date.available	2022-11-07T21:32:42Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.other	209518	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/12515
dc.description.abstract	El presente proyecto se orienta a desarrollar las habilidades de diversificación de dos especialistas de un programa educativo ambiental (PEA) y un grupo de docentes que participan en dicho programa, el cual se implementa en el distrito de Bolívar, provincia Bolívar, región La Libertad. Ello con el fin de que, de manera colegiada, implementen experiencias de aprendizaje integradas (EdA) que fortalezcan la conciencia ambiental de las/los estudiantes al responder a sus necesidades de aprendizaje. Para formular esta propuesta, primero se indagó el motivo por el cual las especialistas del PEA consideraban que las/los estudiantes no estaban desarrollando su conciencia ambiental a pesar de las acciones que implementaban. Con este fin, se recogió información de tres actores educativos (especialistas del PEA, docentes participantes y sus estudiantes) y, luego del análisis respectivo, se identificaron dos principales dificultades: a) las EdA empleadas por los docentes eran utilizadas sin realizar un proceso preliminar de diversificación debido a que, a pesar de tener un conocimiento declarativo sobre los componentes de una EdA, presentaban dificultades para analizar una experiencia y adecuarla a las necesidades de aprendizaje de sus estudiantes; y b) las acciones desarrolladas por las especialistas del PEA solo suponía un involucramiento operativo (coordinaciones, repartir material, apoyar en la convocatoria de estudiantes) por parte de los docentes. Considerando que el éxito de un proyecto ambiental requiere la participación activa de sus integrantes y que la formulación de dicho proyecto pasaría por diversificar una experiencia de aprendizaje propuesta por el Minedu, la presente propuesta se centra en: a) fomentar la constitución de una comunidad de aprendizaje entre las especialistas del PEA y los docentes participantes, y b) fomentar que dicha comunidad diversifique cada componente de una EdA para desarrollar la conciencia ambiental de las/los estudiantes.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Diversificación	es_ES
dc.subject	Experiencia de Aprendizaje	es_ES
dc.subject	Conciencia Ambiental	es_ES
dc.subject	Comunidad de Aprendizaje	es_ES
dc.title	Fortalecimiento de las habilidades docentes para la diversificación colegiada de experiencias de aprendizaje integradas con el fin de desarrollar la conciencia ambiental en las/los estudiantes de ciclo V	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.name	Licenciado en Educación	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación	es_ES
thesis.degree.discipline	Educación	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.07.01	es_ES
renati.author.dni	46141952
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-9817-8258	es_ES
renati.advisor.dni	08199562
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional	es_ES
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional	es_ES
renati.discipline	199076	es_ES
renati.juror	Quiroz Noriega, Magari del Rosario	es_ES
renati.juror	Galindo Gonzales, Tania del Carmen	es_ES