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Lectoescritura en estudiantes peruanos de educación inicial, 1ro y 2do de primaria: una perspectiva psicoeducativa

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dc.contributor.advisor Orihuela Anaya, Rita Selene es_ES
dc.contributor.author Aleman Alvarado, Danitza Julia es_ES
dc.date.accessioned 2023-01-03T13:44:35Z
dc.date.available 2023-01-03T13:44:35Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.other 206646 es_ES
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/12960
dc.description.abstract La presente investigación documental pretende desarrollar el tema de la lectoescritura durante los primeros años de escolaridad: inicial cinco años, primer y segundo grado de primaria, escogiendo este grupo etario porque en Perú, de acuerdo al currículo nacional, desde los cinco años se empieza con el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, y para el 2do grado de primaria el niño ya lo debe tener interiorizado. El objetivo general es realizar una revisión de las investigaciones acerca del desarrollo de la lectoescritura en el contexto peruano, en estudiantes de inicial de cinco años, primer y segundo grado de primaria, durante los últimos diez años. es_ES
dc.description.abstract This documentary research aims to develop the theme of literacy during the first years of schooling: initial five years, first and second grade of primary school, choosing this age group because in Peru, according to the national curriculum, from the age of five you start with the process of learning to read and write, and by the 2nd grade of primary school the child should already have internalized it. The general objective is to carry out a review of the research on the development of literacy in the Peruvian context, in students of initial five years, first and second grade of primary school, during the last ten years. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Lectoescritura es_ES
dc.subject Educación Básica es_ES
dc.subject Perspectiva Psicoeducativa es_ES
dc.title Lectoescritura en estudiantes peruanos de educación inicial, 1ro y 2do de primaria: una perspectiva psicoeducativa es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
thesis.degree.name Licenciado en Psicología es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Psicología Leopoldo Chiappo Galli es_ES
thesis.degree.discipline Psicología es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 es_ES
dc.subject.ocde http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.author.dni 71888588
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0002-7802-6230 es_ES
renati.advisor.dni 70812851
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional es_ES
renati.discipline 313016 es_ES
renati.juror Velasco Taipe, Mónica Elvira es_ES
renati.juror Mendoza Castillo, Jorge Manuel es_ES
renati.juror Mayorca Castillo, Carolina Jesusa es_ES


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

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