dc.contributor.advisor |
Tapia Chávez, Angélica Elena |
es_ES |
dc.contributor.author |
Chacon Blacker, Diego Alonso |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2023-01-24T19:33:26Z |
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dc.date.available |
2023-01-24T19:33:26Z |
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dc.date.issued |
2022 |
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dc.identifier.other |
210441 |
es_ES |
dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/20.500.12866/13069 |
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dc.description.abstract |
El presente trabajo presenta una propuesta de formación a nuevas y nuevos directivos de instituciones educativas públicas de la UGEL 01 de Lima Metropolitana. Esta formación es importante pues permitirá contar con un programa de capacitación a nivel territorial que tenga el potencial de adaptarse y adecuarse a otras regiones. Asimismo, buscará fortalecer competencias en gestión escolar a las y los directivos que inician su labor. Finalmente, permitirá influenciar positivamente en el acompañamiento docente y, de manera indirecta, en los logros de aprendizaje. La propuesta tiene como objetivo de aprendizaje: Desarrollar, en directivos de la UGEL 01 de Lima Metropolitana, capacidades para la gestión escolar con liderazgo pedagógico a través de un programa de formación y capacitación especializado durante el primer trimestre de su gestión, con énfasis en la planificación curricular y el monitoreo docente. El programa incluye tres etapas formativas. Su primera etapa de formación es llamada "Pre-escuela", con 3 semanas de duración, 38 horas cronológicas y con una metodología a distancia tanto sincrónica como asincrónica. Su segunda etapa se llama "Escuela interna", y plantea 5 semanas de duración, 77 horas cronológicas y una metodología que combina presencialidad y distancia de manera sincrónica y asincrónica. Finalmente, su tercera etapa es la "Post Escuela", y consiste en 3 semanas, 15 horas cronológicas y una metodología a distancia. |
es_ES |
dc.format |
application/pdf |
es_ES |
dc.language.iso |
spa |
es_ES |
dc.publisher |
Universidad Peruana Cayetano Heredia |
es_ES |
dc.rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
es_ES |
dc.rights.uri |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es |
es_ES |
dc.subject |
Directivos |
es_ES |
dc.subject |
Directores |
es_ES |
dc.subject |
Subdirectores |
es_ES |
dc.subject |
Formación de Directivos |
es_ES |
dc.subject |
Liderazgo Pedagógico |
es_ES |
dc.subject |
Gestión Escolar |
es_ES |
dc.subject |
UGEL |
es_ES |
dc.subject |
IGED |
es_ES |
dc.subject |
Formación |
es_ES |
dc.title |
“Escuela de liderazgo directivo”: programa formativo de competencias para la gestión escolar y el liderazgo pedagógico a directivos de instituciones educativas que asumen el cargo por primera vez |
es_ES |
dc.type |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
es_ES |
thesis.degree.name |
Licenciado en Educación |
es_ES |
thesis.degree.grantor |
Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación |
es_ES |
thesis.degree.discipline |
Educación |
es_ES |
dc.publisher.country |
PE |
es_ES |
dc.subject.ocde |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
es_ES |
dc.subject.ocde |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.03 |
es_ES |
renati.author.dni |
43631939 |
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renati.advisor.orcid |
https://orcid.org/0000-0002-9817-8258 |
es_ES |
renati.advisor.dni |
08199562 |
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renati.type |
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional |
es_ES |
renati.level |
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional |
es_ES |
renati.discipline |
199076 |
es_ES |
renati.juror |
Bardales Mendoza, Olga Teodora |
es_ES |
renati.juror |
Ticona Aguilar, Efraín |
es_ES |