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Cultura organizacional y motivación en el personal docente y administrativo de un instituto de educación superior tecnológico público de Lima, 2021

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dc.contributor.advisor Espinoza Altamirano, Manuel Jorge es_ES
dc.contributor.author Bustos Llacza, Rocio Milagros es_ES
dc.date.accessioned 2023-04-27T21:02:03Z
dc.date.available 2023-04-27T21:02:03Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.other 205690 es_ES
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/13458
dc.description.abstract La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación entre la cultura organizacional y la motivación en un instituto de educación superior tecnológico de la ciudad de Lima. Se entiende por cultura organizacional, el grupo de creencias, significados y comportamientos compartidos dentro de una organización que la diferencia de otras organizaciones, los cuales guían y determinan el nivel de motivación y desempeño que alcanzan los colaboradores. El estudio es de tipo cuantitativo, de tipo aplicada y de diseño descriptivo. Se desarrolló el presente estudio con todo el personal docente y administrativo de un instituto de educación superior tecnológico público de Lima, 2021, mediante la recolección de información a través de los instrumentos de cultura organizacional y de motivación utilizando la escala de Likert, para medir cada variable y determinar su relación. Esta investigación servirá como aporte para el desempeño y toma de decisiones de los líderes de estos institutos. Tanto la cultura organizacional como la motivación que internalicen los colaboradores, son determinantes para el éxito, el logro de objetivos, el buen desempeño y la productividad, con el fin de brindar la calidad académica a los estudiantes. es_ES
dc.description.abstract The objective of this research was to determine the relationship between organizational culture and motivation in a technological higher education institute in the city of Lima. Organizational culture is understood to be the shared beliefs, values and behaviours within an organization that guide and determine the level of motivation and performance reached by employees, therefore differentiating the organization from others. This study developed two questionnaires, one assessing organizational culture and the other motivation. These questionnaires were then completed by the teaching and administrative staff of a Public Technological Higher Education Institute of Lima, 2021. The data collected was evaluated through the Likert scale, measuring each aspect of the Institute’s organizational culture to determine its relationship to employee motivation. The results indicated that a relationship exists between organizational culture and motivation, a significant finding for institute leaders due to its potential to maximize performance and inform decision-making. Both the organizational culture of an institute and its employees’ internal motivation are decisive factors for success, objective achievement, good performance and productivity, Therefore, implementing an organizational culture is critical to providing students with academic quality. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Cultura es_ES
dc.subject Cultura Organizacional es_ES
dc.subject Motivación es_ES
dc.title Cultura organizacional y motivación en el personal docente y administrativo de un instituto de educación superior tecnológico público de Lima, 2021 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_ES
thesis.degree.name Maestro en Comportamiento Organizacional con mención en Psicología Empresarial es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Escuela de Posgrado Víctor Alzamora Castro es_ES
thesis.degree.discipline Comportamiento Organizacional con mención en Psicología Empresarial es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 es_ES
dc.subject.ocde http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.03 es_ES
renati.author.dni 43570927
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0002-2473-7213 es_ES
renati.advisor.dni 25511133
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro es_ES
renati.discipline 313077 es_ES
renati.juror Iparraguirre Baltazar, Patricia Dora es_ES
renati.juror Fernández Bringas, Teresa Cecilia es_ES
renati.juror Burgos Niño, José Aurelio es_ES


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

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