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dc.contributor.advisor | Zavaleta Boza, Carol Mónica | es_ES |
dc.contributor.author | Cortijo Manrique, Mariajose | es_ES |
dc.contributor.author | Cupe Mamani, Britney Miranda | es_ES |
dc.contributor.author | Diaz Gavino, Maria Del Cielo | es_ES |
dc.date.accessioned | 2023-07-20T22:28:12Z | |
dc.date.available | 2023-07-20T22:28:12Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.other | 204373 | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12866/13948 | |
dc.description.abstract | Antecedentes: Massive Online Open Course (MOOC), es una modalidad de enseñanza a través del uso de la tecnología y tiene como finalidad facilitar la enseñanza virtual de diversas áreas a los estudiantes que buscan un mejor desarrollo profesional. Debido a la popularidad que ha conseguido en los últimos años, los países latinoamericanos también están desarrollando esta nueva iniciativa en donde los estudiantes la consideran como una alternativa para su formación profesional. Objetivo general: El objetivo de este proyecto de investigación fue determinar la oferta de cursos MOOC para los cirujanos dentistas peruanos en el año 2021. Material y método: Fue un estudio de tipo transversal, observacional, descriptivo y retrospectivo. La población estuvo conformada por los cursos MOOC que cumplieron con los criterios de exclusión e inclusión ofertados en 27 plataformas. Resultados: Se encontraron 71 cursos MOOC, siendo la plataforma Coursera con mayor oferta de cursos, con predominancia en idioma inglés. Además, los cursos MOOC con mayor oferta fueron de la especialidad de Salud Pública, la mayoría de los cursos tuvieron una duración mayor a 4 semanas con más de 4 horas por semana, la mayor parte de MOOCs fueron dictados en Estados Unidos y se observó que las plataformas entregan certificación sin pago. Conclusiones: Se encontraron 71 cursos MOOC durante los meses de marzo, abril y mayo del año 2021 para los Cirujanos Dentistas. | es_ES |
dc.description.abstract | Background: Massive Online Open Course (MOOC) is a modality of teaching through the use of technology and aims to facilitate the virtual teaching of various areas to students seeking better professional development. Due to the popularity it has achieved in recent years, Latin American countries are also developing this new initiative where students consider it as an alternative for their professional training. General objective: The objective of this research project was to determine the offer of MOOC courses for Peruvian dental surgeons in 2021. Material and method: It was a cross-sectional, observational, descriptive and retrospective study. The population was make up of MOOC courses that met the exclusion and inclusion criteria offered on 27 platforms. Results: We found 71 MOOC courses, being the Coursera platform with the largest offer of courses, with a predominance in English language. In addition, the MOOC courses with the highest offer were of the specialty of Public Health, most of the courses lasted more than 4 weeks with more than 4 hours per week, most MOOCs were teach in the United States and it was observed that the platforms deliver certification without payment. Conclusions: 71 MOOC courses were found during the months of March, April and May of the year 2021 for Dental Surgeons. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Peruana Cayetano Heredia | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | es_ES |
dc.subject | Cursos | es_ES |
dc.subject | Educación a Distancia | es_ES |
dc.subject | Odontología | es_ES |
dc.subject | MOOC | es_ES |
dc.title | Curso Massive Open Online Course (MOOC) para el desarrollo profesional de los cirujanos dentistas peruanos | es_ES |
dc.title.alternative | Massive Open Online Course (MOOC) for the professional development of peruvian dental surgeons | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
thesis.degree.name | Cirujano Dentista | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Estomatología Roberto Beltrán Neira | es_ES |
thesis.degree.discipline | Estomatología | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
renati.author.dni | 71746748 | |
renati.author.dni | 70374960 | |
renati.author.dni | 73210896 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-0804-799X | es_ES |
renati.advisor.dni | 40682455 | |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_ES |
renati.discipline | 911016 | es_ES |
renati.juror | Carrasco Loyola, Milagros Bertha | es_ES |
renati.juror | Sánchez Borjas, Pablo César | es_ES |
renati.juror | Orejuela Ramírez, Francisco José | es_ES |