Resiliencia y bienestar psicológico en estudiantes de 13 a 17 años de una institución educativa en contexto virtual, Olmos 2021

Oblitas Mestanza, Jessica

dc.contributor.advisor	Mendoza Chavez, Guissela Vanessa	es_ES
dc.contributor.author	Oblitas Mestanza, Jessica	es_ES
dc.date.accessioned	2024-03-22T17:50:00Z
dc.date.available	2024-03-22T17:50:00Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.other	207692	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/15220
dc.description.abstract	La presente investigación tuvo como propósito encontrar la relación entre resiliencia y bienestar psicológico en estudiantes de 13 a 17 años de una institución educativa en contexto virtual, Olmos 2021. La investigación fue de diseño no experimental descriptivo correlacional, de tipo básica. La muestra de estudio estuvo formada por 172 estudiantes del nivel secundario de ambos sexos de una I.E. estatal mixta del distrito de Olmos. Los instrumentos utilizados fueron la Escala de Resiliencia (ER) de Wagnild y Young y la Escala de Bienestar Psicológico (BIEPS – J) de Casullo. Como resultado principal, se obtuvo que la resiliencia y el bienestar psicológico correlaciona de manera significativa, directa y baja (rho=481). Con respecto a los niveles de ambas variables, se encontró que predominan un nivel promedio tanto para la resiliencia (57%), como para el bienestar psicológico (53.5%). Finalmente, se evidencia correlación directa entre resiliencia y cada uno de los factores del bienestar psicológico.	es_ES
dc.description.abstract	The purpose of this research was to find the relationship between resilience and psychological well-being in students from 13 to 17 years of age from an educational institution in a virtual context, Olmos 2021. The research was of a non-experimental descriptive correlational design, of a basic type. The study sample consisted of 172 secondary level students of both sexes from an I.E. mixed state of the district of Olmos. The instruments used were the Wagnild and Young Resilience Scale (ER) and the Casullo Psychological Well-Being Scale (BIEPS – J). As a main result, it was obtained that resilience and psychological well-being correlate in a significant, direct and low way (rho=481). Regarding the levels of both variables, it was found that an average level predominates for both resilience (57%) and psychological well-being (53.5%). Finally, there is evidence of a direct correlation between resilience and each one of the factors of psychological well-being.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Resiliencia	es_ES
dc.subject	Bienestar Psicológico	es_ES
dc.subject	Estudiantes	es_ES
dc.title	Resiliencia y bienestar psicológico en estudiantes de 13 a 17 años de una institución educativa en contexto virtual, Olmos 2021	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_ES
thesis.degree.name	Maestra en Psicología Clínica	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Escuela de Posgrado Víctor Alzamora Castro	es_ES
thesis.degree.discipline	Psicología Clínica	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00	es_ES
renati.author.dni	45087961
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-5883-9712	es_ES
renati.advisor.dni	42731773
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_ES
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro	es_ES
renati.discipline	313427	es_ES
renati.juror	Araujo Robles, Elizabeth Dany	es_ES
renati.juror	Aguinaga Alvarez, Adolfo	es_ES
renati.juror	Mendoza Castillo, Jorge Manuel	es_ES